En seu discurso, o rei pediu "mais apoio para a Universidade, da mesma empresa, além do esforço público existente e sempre necessária-de continuar a contribuir para o desenvolvimento económico e social do nosso país." "O conhecimento eo bem-estar são e sempre foram conceitos, desejos e metas indivisíveis e essenciais", disse Don Felipe.
A Fundação CYD (Fundação Conhecimento e Desenvolvimento) é uma iniciativa da empresa, fundada em 2002 para analisar e promover a contribuição das universidades para o desenvolvimento econômico e social de Espanha, com o objectivo de responder a um número de necessidades específicas da universidade espanhola. Nesse sentido, a Fundação CYD visa contribuir para aumentar iniciativas universitárias para converter o conhecimento adquirido em valor e contribuir para o desenvolvimento económico e social da Espanha, tendo em conta a globalização ea inovação como conceitos-chave. Para fazer isso, ele prepara um relatório anual que analisa a contribuição das universidades para o desenvolvimento económico e social do país, apoiada por especialistas nacionais e internacionais, promove estudos e pesquisas sobre os diferentes aspectos da universidade e da empresa e as relações estabelecidas entre . outro e organiza seminários, conferências e debates para discutir aspectos específicos do desenvolvimento da universidade e suas relações com o mundo dos negóciosRelatório CYD 2014 Principais conclusões do relatório de 2014 CYD são:
Para este fim, Sua Majestade o Rei defendeu "melhorar a coordenação público-privada, buscando formas para uma maior cooperação entre empresas e universidades e centros de investigação: mecanismos de articulação que promovam a transferência ea difusão de conhecimento e tecnologia do científico para o mundo dos negócios, e implica também promover a difusão da inovação entre as empresas, especialmente as PME, através de cooperação empresarial ".
"Tudo com o objectivo de promover a inovação em todas as actividades de produção e comercialização de bens e serviços e aumentar o nível de envolvimento das empresas no sistema de inovação. Assim, é preciso ressaltar o papel da Universidade e e maximizar a sua capacidade de transferir o conhecimento gerado para o ambiente produtivo ", disse Don Felipe.
A Fundação CYD (Fundação Conhecimento e Desenvolvimento) é uma iniciativa da empresa, fundada em 2002 para analisar e promover a contribuição das universidades para o desenvolvimento econômico e social de Espanha, com o objectivo de responder a um número de necessidades específicas da universidade espanhola. Nesse sentido, a Fundação CYD visa contribuir para aumentar iniciativas universitárias para converter o conhecimento adquirido em valor e contribuir para o desenvolvimento económico e social da Espanha, tendo em conta a globalização ea inovação como conceitos-chave. Para fazer isso, ele prepara um relatório anual que analisa a contribuição das universidades para o desenvolvimento económico e social do país, apoiada por especialistas nacionais e internacionais, promove estudos e pesquisas sobre os diferentes aspectos da universidade e da empresa e as relações estabelecidas entre . outro e organiza seminários, conferências e debates para discutir aspectos específicos do desenvolvimento da universidade e suas relações com o mundo dos negóciosRelatório CYD 2014 Principais conclusões do relatório de 2014 CYD são:
- Empregabilidade
No que se refere ao emprego de graduados universitários, em 2014 produziu a melhoria é evidente. Assim, deve-se notar que a taxa de desemprego de graduados universitários caiu em quase um ano e meio ea taxa de emprego aumentou mais de um ponto (cerca de 15% em 2013), uma melhoria significativa na Espanha do que na UE, Enquanto ainda em termos absolutos esses valores estão abaixo dos valores da UE.
O topo graduados espanhóis trabalharam a tempo parcial em menor grau do que a população em geral (12,6% versus 14,9%, com dados de 2014) e taxa de emprego temporário também foi menor (19,2% vs 22%).
- Oferta e demanda de estudos universitários
no curso 2014-2015 foram realizadas em um total de 9.190 graus universitários espanhóis. Em relação ao ano anterior, o aumento foi de 9,7% (4,1% -2,7% no grau em público e 8,9% no privado e universidades de 10% do resto).
A inscrição rácio / oferta foi de 91%: de 100 lugares disponíveis, foram descobertos nove.
Em 2013-2014, pelo segundo ano consecutivo, houve um declínio no número de matrículas de Espanha em estudos de grau universitário. Esta redução foi mais intensa nas universidades públicas. Em contrapartida, os alunos matriculados em mestre oficial cresceu.
- Análise econômica e financeira das universidades públicas enfrentam
De acordo com a liquidação dos orçamentos das 47 universidades públicas espanholas enfrentar em toda a receita total da Espanha diminuiu 14,3% entre 2009 e 2013, enquanto as despesas totais caíram 12,2%.
Em 2013, as universidades com despesas mais atual por aluno eram do País Basco e da Politécnica da Catalunha (acima de 9000 € / estudante), seguido pelas Universidades Públicas de Navarra, Carlos III de Madrid, Rovira i Virgili e La Rioja (entre 8.000 e 9.000 euros). Rei Juan Carlos, Jaen, Málaga e Leon: No extremo oposto, com 5250 € menos do que os valores, as seguintes universidades estão localizados.
- Investigação e transferência de conhecimento
em 2013, tem sido a redução do peso da despesa nacional total em I & D no PIB, atingindo 1,24%, 0,7 pontos percentuais abaixo da média da UE -28 e 0,8 abaixo da UE15. Se nos concentrarmos apenas no sector do ensino superior, os valores relativos às despesas domésticas em P & D em relação ao PIB (0,3%) também estão mantendo abaixo da média da UE-15 (0,5 %) e da UE-28 (0,4%).
Nas universidades públicas, os fundos gerais das universidades continuam a ser a principal fonte de financiamento da I & D, representando 58,7% do total em I & D 2013.
Na década 2003-2013 pode ver claramente duas tendências: a) crescimento constante na captação desses recursos em P & D + i é resultado da interação com empresas entre 2003 e 2008, passando de 309m € para € 704m; b) uma diminuição gradual destas receitas entre 2008 e 2013, que se situou em € 533m no segundo.
- Novos desafios para a universidade espanhola
últimos anos puseram em evidência o surgimento de novos desafios para a universidade espanhola: entre outros, a internacionalização, a presença das TIC em geral e de ensino em particular, a capacidade de atrair professores mais qualificado, o projeto de uma oferta de formação mais interdisciplinar, com maior integração da formação em sala de aula e não presencial- e uma maior presença de ensino por projetos e não por disciplina ea necessidade de incorporar na faculdade, a fim de contribuir para desenvolvimento de sua esfera de influência territorial.
Esses desafios expressou claramente que nem todas as universidades estão enfrentando desafios de uma só vez e todos com a mesma intensidade. Diversificação entre as universidades para a sua orientação e objectivos tem sido a de internalizar na gestão diária das universidades.
